La delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Isabel Paredes, en compañía del alcalde de Ubrique, Mario Casillas, ha visitado hoy el centro de Educación Infantil El Jardín de Pepa en este municipio, con motivo de la inauguración del nuevo curso del primer Ciclo de Educación Infantil. En esta visita han estado presentes además representantes de la corporación municipal, de la dirección del centro y de la inspección educativa.
Un total de 10.182 menores de tres años de la provincia de Cádiz inician hoy el curso escolar 2024/25 en las escuelas y centros de Educación Infantil, “en una etapa muy importante”, según ha destacado Isabel Paredes. Respecto a las previsiones de esta Consejería en Andalucía, ha mencionado que a nivel regional apuntan a que, en este curso, se situará la tasa de escolarización del alumnado del primer ciclo de Infantil en el 58,3%, es decir, “casi 14 puntos más que en el 2018/19” y un 3,5% más respecto al curso anterior. Sobre estos datos andaluces ha precisado que este valor supera con creces las recomendaciones de la Unión Europea, que fija una tasa de cobertura superior al 33%.
Esto supone “una magnífica noticia”, según ha precisado la delegada de esta Consejería, a lo que añade, refiriéndose a Cádiz, que “en nuestra provincia se adhieren en esta etapa cinco centros nuevos respecto al curso pasado, uno de ellos, éste que visitamos hoy en Ubrique, donde agradezco la acogida”. Con estas cifras se alcanza un total de 211 en la red provincial de centros, entre escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y los centros públicos o privados adheridos al programa de la Junta para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil.
Programa de Ayudas a las familias
En su intervención, Isabel Paredes ha mencionado que Cádiz despunta al ser la provincia andaluza que más ha crecido en cuanto a incorporación de estas enseñanzas en la red de centros provincial. Los cinco nuevos centros adheridos al Programa de Ayudas a las familias en el primer ciclo de Educación Infantil son los siguientes: CEI Jardilín de Algeciras, CEI Esclavas SCJ Infantil de Cádiz, CEI La Cigüeña 2 de Barbate, CEI Chupetes de Jerez y CEI El Jardín de Pepa de Ubrique.
Además, Isabel Paredes se ha referido a la importancia de las bonificaciones y de la gratuidad, “que se ve incrementada en Andalucía”. En el ámbito regional, más de la mitad del total de los escolares matriculados tendrán gratuidad completa de la plaza. Para ello, en esta comunidad autónoma, la Junta destinará este año 249,6 millones de euros a ayudas a las familias en el primer ciclo de Infantil, lo que significa un incremento de 67,3 millones (casi un 37%) desde 2018. El total del presupuesto para esta etapa en este curso es de casi 393 millones de euros en la región.
Asimismo, la delegada territorial ha indicado que “se facilita la conciliación y la accesibilidad de familias a la escolarización en una etapa crucial desde el ámbito educativo y asistencial”. También ha mencionado el acuerdo firmado el pasado 21 de marzo con las organizaciones patronales y asociaciones de titulares integrantes de la Mesa del Primer Ciclo de Educación Infantil ACADE, ACES, AEIOU Escuelas Infantiles Unidas, Coordinadora CEI Andalucía, CECE Andalucía, Escuelas Católicas de Andalucía y la FAMP, así como las organizaciones sindicales FSIE y USO, que permitirá reforzar una atención de calidad al alumnado de 0-3 años y sus familias y la sostenibilidad del modelo andaluz.
Procedimiento de matriculación abierto, a disposición de las familias
En total son 12.600 las plazas que esta Consejería ha puesto a disposición de las familias en esta provincia para este curso escolar en esta etapa educativa. Dado que el procedimiento de matriculación en el primer ciclo de Infantil permanece abierto durante todo el curso, la Consejería prevé de nuevo una tendencia al alza en la escolarización, con la estimación de superar la cifra de 105.000 niñas y niños en la red de escuelas infantiles de toda Andalucía. El curso pasado esta comunidad autónoma ya registró el récord histórico de matriculaciones con 103.820 menores de tres años escolarizados.
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